为落实立德树人根本任务，深化三全育人改革，加强学风建设，传承和弘扬优秀传统文化，培养学生的国家认同感和文化自信心。11月29日，我院“洵美”名班主任工作室在杭州市小河直街历史文化街区开展“探寻小河古韵，接力文化传承”主题研学活动。

  本次活动特别邀请浙江省教育报社编辑、浙江省教育学会德育分会副秘书长池沙洲，1994年浙江省文科高考状元、古琴文化爱好者陈路（师从著名浙派古琴演奏家徐晓英），我校优秀校友、亚运火炬手、首届全国“十大最美救护员”称号获得者夏振辉与师生深入交流。“洵美”名班主任工作室负责人汪宏海、成员胡磊及部分学生代表参加。    

  沙池洲老师抛出杭州这片热土的千年风华，从临安走出的钱镠，奠基吴越，保境安民，其治国理政智慧让杭州在五代十国的乱世绽出安稳繁荣之花，“陌上花开，可缓缓归矣”的柔情亦成千古佳话，尽显人文与智略的交融，同学们仿若穿越历史，见证那段非凡的岁月。从钱镠到孙权，再到贺知章，从洪昇、章太炎到林徽因，再到钱学森，学生们沉浸其中，时而拍照记录，时而若有所思。这些杭州名人，从不同维度编织出城市脉络，为同学们递上传承先辈精神、汲取奋进力量的接力棒，激励他们带着杭州千年底蕴奔赴未来征途。    

  陈路老师将同学们拉回数千年前，探寻古琴起源。从先秦“士无故不撤琴瑟”，详述其作为文人修身养性圣器，于祭祀、典礼登场，历经岁月，在华夏大地孕育生根，见证王朝更迭、文化递嬗，承载古人精神追求，可谓历史的“活化石”。古琴“琴长三尺六寸五，象三百六十五日”，有仲尼式、伏羲氏、蕉叶式等多样款式，琴身各部位——岳山、龙龈、雁足、徽位皆有乾坤，背后蕴含天文地理、哲学思想，恰似微缩宇宙，凝聚古人智慧巧思，大家纷纷惊叹传统工艺的精妙。

  在谈及曲谱时，古琴的减字谱与常见简谱、五线谱大相径庭。陈老师解读其以汉字拆解组合记录指法、音位，“散音”“按音”“泛音”各有标识，《碣石调·幽兰》等古谱穿越千年，借独特记谱传承琴音，同学们领悟到了传统音乐别样传承脉络，深感文化底蕴厚重。实操环节，陈老师演示了基本弹奏技法，右手“勾”“挑”“抹”“剔”，左手“吟”“猱”“绰”“注”，指尖轻触琴弦，或清脆、或醇厚、或空灵琴音流淌，看似简单动作，实则需长期练习、细腻把控力度与节奏。同学跃跃欲试，依葫芦画瓢拨弦，亲身体验古韵指尖流淌之感。   

  夏振辉与同学们畅叙毕业五载的成长轨迹与创业心路。他以自身奋斗历程为生动教材，情真意切地劝勉同学们一定要坚持深耕专业领域，持之以恒地精研技艺、磨砺本领，假以时日必能跨越重重山峦，抵达成功彼岸。    

  小河直街管委会杨芳女士带领大家参观了由“新中国成立后浙江省建立的第一座油库——中石化小河油库”改造成的文化地标公园，师生共同感受到了历史余音与现代旋律共谱的和谐乐章。    

  此次研学活动，紧扣“落实立德树人根本任务，深化三全育人改革，加强学风建设”主旨，让同学们汲取了丰富且多元的知识，领悟了传统文化的魅力，拓宽了对传统文化的认知边界，同时也启发大家思考在现代社会传承与创新传统文化的新路径。期盼同学们能成为传统文化的忠实守护者、积极传播者，让古老的根脉源源不断地为我们的成长和社会的进步注入动力。